Оглавление Введение
Глава 1
Сложное предложение 1.1 Понятие и признаки
сложного предложения 1.2 Виды синтаксической связи в
сложном предложении Глава 2 Классификация
сложных предложений 2.1 Бессоюзное
сложное предложение 2.2 Сложносочиненное предложение
2.3 Сложноподчиненное предложение
2.3.1 Придаточные предложения подлежащие (Subject Clauses)
2.3.2 Придаточные предложения предикативные члены (Predicative Clauses)
2.3.3 Придаточные дополнительные предложения (Object Clauses)
2.3.4 Придаточные определительные предложения (Attributive Clauses)
2.3.5 Предложения с обстоятельственной связью (Adverbial Clauses)
2.3.5.1 Придаточные предложения времени (Adverbial Clause of Time)
2.3.5.2 Придаточные предложения места и направления (Adverbial Clause of Place and Direction)
2.3.5.3 Придаточные предложения причины (Adverbial Clause of Cause)
2.3.5.4 Придаточные предложения цели (Adverbial Clauses of Purpose)
2.3.5.5 Придаточные предложения образа действия и сравнения (Adverbial clauses of Manner and Comparison)
2.3.5.6 Придаточные предложения следствия (Adverbial Clauses of Сonsequence)
2.3.5.7 Придаточные предложения уступки (Adverbial Clauses of Concession)
2.3.5.8 Придаточные предложения условия (Adverbial Clauses of Condition)
Заключение
Список литературы
Введение В течение последних десятилетий
проблемы синтаксиса
сложного предложения в
английском языке оказываются в
сфере интереса многих исследователей. Среди вопросов по данной тематике
можно выделить следующие -
сложное предложение, как особая единица
синтаксиса, связь между компонентами
сложного предложения, классификация
сложных предложений.
В разное время к данным вопросам
обращались такие ученые, как Пешковский А.М., Гвоздев А.Н., Жельвис
В.И., Ильиш Б.А., Конькова И.П. и многие другие.
Основной
целью данной курсовой работы является определение понятия «сложное
предложение», видом связи между компонентами
сложного предложения и
классификации
сложных предложений.
Для достижения цели данной работы были выполнены следующие задачи:
1. Изучить разные определения понятия
сложного предложения в теоретической литературе;
2. Рассмотреть типы синтаксической связи между компонентами
сложного предложения;
3. Рассмотреть классификацию
сложных предложений, предлагаемую современными исследователями.
Список литературы1. Аганина Т. А. Грамматика английского языка: учеб. пособие
для студентов 1-го и 2-го курсов/ Т. А. Аганина - М.: 2002. - 350с.
2. Блох М.Я. Теоретические основы грамматики: Учебник – 2-е издание, исправленное – М.: Высш. шк., 2000.–160 с.
3. Бонк И.А., Котий Г.А. Учебник английского языка. В 2-х ч. М.: Деконт+ГИС, 1998.
4. Гельберг С. Я. Прилагательные в роли коррелятов в
бессоюзном сложном предложении в современном английском языке.
Удмуртский госуниверситет, Ижевск
5. Зеленщиков А.В.,
Петрова Е.С. - СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М.: Издательский
центр «Академия», 2003. - 640 с.
6. Кобрина, Н.А.
Грамматика английского языка: Морфология. Синтаксис: Учебное пособие для
студентов педагогических институтов и университетов/Н.А. Кобрина,
Корнеева Е.А., Оссовская М..И., Гузеева. - СПб.: Издательство "Союз”,
2003. - 496с.
7. Колодина Н.И., Витлицкая Е.В. К вершине: Учебное пособие. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2005. 124 с.
8. Крылова И.П., Гордон Е.М. Грамматика современного
английского языка: Учебник для институтов и фак. Иностр. яз. - 6-е изд. –
М.: Книжный дом «Университет», 2000.-448с. (на английском языке)
9. Петерсон М.Н. Союзы в русском языке // Русский язык в школе. - 1952. - N5. - С.28-34.
10. Холонина Н.А. Некоторые особенности английских
сложноподчиненных предложений с синсемантичными придаточными, выражающих
причинно-следственные отношения Язык, коммуникация и социальная среда.
Выпуск 3. 2004
11. Черникова Н.С. Уступительные
конструкции: отклонение от стандарта? (на материале английского языка).
Язык, коммуникация и социальная среда. Выпуск 3. 2004
12.
Шемшуренко О.В. К вопросу о сложном предложении с подчинительными
союзами в английском и турецком языках. Вестник ТГГПУ. 2007. №4(11)
13. Шпекторова Н.Ю. Придаточные условные и дополнительные предложения: Методические...
